Instituto de Posgrado en
Psicoterapia Cognitivo-Conductual
Maestría en Psicoterapia Cognitivo Conductual en
Salud Mental y Familia
Un programa académico que se enfoca en el estudio y la práctica de la psicoterapia desde una perspectiva cognitivo-conductual, con énfasis en la salud mental y el ámbito familiar. Los estudiantes de esta maestría exploran las teorías y técnicas de intervención cognitivo-conductuales para abordar una amplia variedad de trastornos y desafíos emocionales.
Plan de estudios
PRIMER SEMESTRE
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Bases epistemológicas del enfoque cognitivo y de la TCC
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Bases neuropsicológicas de la TCC
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Procesos cognitivos de la familia
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Entrevista clínica y formulación de casos
SEGUNDO SEMESTRE
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Técnicas y estrategias de intervención terapéuticas cognitivo conductual
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Trastornos de personalidad y psicopatología en la familia y pareja
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Avances de las terapias de pareja y familia TCC
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Disfuncionalidad en la familia y psicopatología
TERCER SEMESTRE
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Tendencias contemporáneas en TCC (Terapias de tercera generación)
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Intervención cognitivo conductual en la infancia y adolescencia
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Supervisión de casos I
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Seminario de Tesis I
CUARTO SEMESTRE
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Metodologías y estrategias terapéuticas cognitivo conductual en adultos
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Intervención terapéutica TCC en pareja y dinámica familiar
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Supervisión de casos II
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Seminario de Tesis II
Perfil de egreso
Esta maestría permite desarrollar en los egresados habilidades psicoterapéutica para proponer, ejecutar y evaluar proyectos de intervención bajo el modelo cognitivo conductual en el contexto de la persona, del grupo, de la familia , la institución y de la comunidad; a través de integrar el proceso de intervención psicoterapéutica aplicada a trastornos de salud mental, la cual pretende interrelacionar los conocimientos de las bases epistemológicas, científicas, psicosociales y de aplicación psicoterapéutico.
Modalidad
100% Virtual
Duración
2 años
Inscripción Anual
$2,800 MXN
Colegiatura Mensual
$3,800 MXN
Acreditaciones
RVOE: 1242302
Reconocimiento de validez oficial de estudios de tipo superior, otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Hidalgo y con validez oficial en toda la República Mexicana; es una institución que forma parte del sistema educativo nacional y reconocida oficialmente por la autoridad educativa estatal y federal, por lo que el grado de maestra (o) adquiere reconocimiento.
Modalidades de Titulación
Tesis de grado
Estudio de caso
Artículo científico